中学受験・和田秀樹&小４〜中１ママのための受験情報net

受験の神様といわれる「和田秀樹」さんをご存知ですか？

これまでの27年間で1万以上の偏差値45以下だった生徒たちを
「開成」「灘」「桜蔭」などの超難関中学へと合格させてきた方です。

その和田先生がおっしゃっています。

「中学受験は、親ですべてが決まってしまう。」

例えば
親の心構えや受験に関する情報収集能力

そして、子供をその気にさせるテクニックや叱り方など、
そういった親の子供への接し方が非常に大切になってくるのだということです。

子供の成績が伸び悩んだり、
親のあなたに気苦労が絶えなかったりするのは、
今のあなたの子供への接し方や、親としての考え方に原因がある。

まずはこのことに気がついて欲しいのです。

この時期であれば、まだ十分に「勝ち組お母さん」になれる
時間があります。

あなただけが苦しいのではありません。

決して子供の中学受験のことで一人で悩まないで下さい。

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169分で中学受験の「勝ち組お母さんに！」その方法とは・・・

なんでここまでつらい思いをして受験をしなければならないのだろう。

ほとんどの中学受験生の親はそのことについて悩み苦しみます。

この子はまっすぐ育たないのではないか、

お母さんを大嫌いになってしまうのではないか。

夜中に勉強に疲れて眠り込むわが子の寝顔をみて、親は何度涙することでしょう。

でもね、お母さん。受験生の親ならみんないっしょですよ。

あなただけが苦しいのではありません。

一人で悩まないで下さい。

受験の神様といわれる「和田秀樹」さんが

そんな悩める中学受験を控えた親御さんへのバイブルというべき
考え方を公開しています。

 

どんなに有名な塾に入れようとも、
優秀な家庭教師を連れて来ようとも、親のあなたの代わりはできません。

あなた自身が変わらなければ、
中学受験に成功することは非常に困難であるということになります。

そもそも、生まれて１０年ちょっとしかたっていない子供が、
親が一切関わることなしに自主的に目的を持って勉強するわけがないのです。

そこが高校受験や大学受験と大きく異なるところであり、
中学受験が親の受験といわれるゆえんでもあります。

 

 

あなたが、子供の中学受験でそれほど悩むのは、
子供への愛があるからに他なりません。

子供の将来を考え、何とかしてあげたいと思うからこそ悩むのです。

もちろん、自分の子供を難関中学に合格させたいという
あなた自身のエゴも多少あるかも知れませんが、
やはり根底には子供への愛があるのです。

子供への愛をしっかりと伝えましょう

→　参考なりますレターを読んでみてください


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中学受験は親のあなたですべてが決まります。

こう話しているのは
受験の神様と言われる「和田秀樹」さんです。

これまでの27年間で1万以上の偏差値45以下だった生徒たちを

「開成」「灘」「桜蔭」などの超難関中学へと合格させてきた和田先生が

「中学受験に合格するには・・・」

ということでお話をいただきました。

 

・知らないと大変なことになる、子供が勉強嫌いになる２つの大きな理由とは？

・中学受験で大切な夫婦の役割とは？

・意外と知らない、忙しい父親が受験の手助けをするための方法とは？

・中学受験の大きな鍵を握る、親の情報収集能力とは？

・絶対に間違ってはいけない、子供のしかり方のポイントとは？

中学受験に合格するために知りたい方はこちらから

 

中学受験を終えた直後のお母さんの大半は
「もうこんな苦労はこりごり」「こんな経験２度としたくない」といったような感想をもらします。

しかし、上の子を私立中学に入学させた親のほとんどは、
下の子にもやはり中学受験をさせるようです。

あれほど辛く、もう２度と経験したくないと思った中学受験なのに、

やはり私立中学というものにそれだけの魅力があり、

上の子が楽しそうに通学している姿を見ると、

親として下の子にも受験させないわけにはいかなくなってしまうのでしょう。

そして何よりも、中学受験を通じて、
子供が以前にもましてお母さんのことを好きになってくれているということに気がつくのでしょう。

中学受験を通じて、多くの親子はより絆が強まったことを感じます。

そのために中学受験に合格させたいと考える方はこちらから

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↑この先生は保護者向けにセミナーもやっているようですね。




実際、このような声も届いているようです。

　　　　　　↓



■実践者の声１　大阪府在住　中１娘の母


この学習法を始めてから、塾での毎回の確認テスト

（前回の復習テスト）の結果が毎回合格点をとっており、

昨日は苦手な数学のテストだったのにもかかわらず

「満点」を取ってかえってきました。


本人は相当嬉しかったようで、

家に帰ってからも興奮しておりました。


それでこの学習法がいいということが本人に自覚できたのでしょうか、

自分から学校の教科書とノートを持ってきて、

「今日の復習やるから付き合って」と初めて言うようになりました。


始めてから二週間もたたないうちに、成果がでてきてとてもうれしく

思いメールさせていただきました。


お母さんがお子さんに教える勉強法



■実践者の声２　シンガポール在住 Oさん（母）


こんばんは。シンガポールの○○です。

ユダヤ式を始めて3週間が経ちました。


先週は初めて算数で100点を取ってきました。

自信があったそうですが、やはりうれしそうでした。

もちろん私も、大喜び！！しましたよ。


これから算数は分数や、小数点の計算など、

難しくなっていきますので、

ますます親子で楽しんで頑張りたいと思います。


今後もよろしくお願い致します。



・　・　・　・　その３日後　・　・　・　・　・　・



早速のご返信ありがとうございました。

メールをお送りした後、また社会で100点を取ってきて、

本人も「あのやり方のお陰だね。」と言ってました。

アドバイスもありがとうございます。



■実践者の声３　埼玉県在住　A.Y さん　２児の母


坂本先生。こんにちは、○○です。

ユダヤ式を学びはじめてから、子どもの成績また親子関係ともに

劇的に変化しました。


まず成績ですが、先月末の四谷大塚の学力測定テストで、

目標点数をクリアする事が出来て、久しぶりに見る息子の自信を

取り戻した顔を見て嬉しさで胸が一杯になりました。


５つの原則を読み終えて、これに勝る勉強法は無いと確信致しました。

息子は、すべての事に積極的になり、勉強のやり方まで

私に提案するまでになりました。


これをまじかで見ている娘も、やる気マンマンです。

それを見ている私は毎日とても幸せです。

坂本先生、本当にありがとうございました。



■実践者の声４　横浜市在住のY.Hさん


小学４年の子供が今まで、ほとんど１００点など取ったことがなかった

のですが、急に、ほとんどのテストプリントが１００点になり驚いています。


何か魔法にでもかかったかのようですが、事実です。


算数や理科が特に好きになったようです。

算数の予習は自分で解き方を工夫して問題が解けるようになり

それが面白くてたまらないようです。


ユダヤ式を取り入れつつあせらず見守ってやりたいと思っております。

今後ともご指導宜しくお願いいたします。 



■実践者の声５　鎌倉市在住　美穂さん（ 中１・小４の母）


ユダヤ学習法の効果が出たらいずれご報告を・・・とは思っておりましたが、

こんなに早く家族関係まで改善するとは本当に驚きです。


放っておくと最低限の宿題しかしない。

また、試験の前に親子であわててやるような感じで、

このままではいけないなと悩んでおりました。


ところが、ユダヤ学習法の実践の結果、

英語の小テストの成績が

クラスでも良い方だったと喜んで帰ってまいりました。

そのことがきっかけで、英語に自信がついたのか、

毎日の宿題があまり苦にならなくなったようです。


また、声かけの仕方を意識して言葉を選んでみると、

今まではいくら言ってもなかなか出来なかった

「夕飯の前には宿題を片付ける」ということも、

不思議と出来るようになっています。


叱らなくても何事も今までよりうまく行くようになり、

私の気持ちにイライラが無くなりました。

すると、毎晩帰りの遅い主人にも、同居している小言の多い両親にも、

優しく接することが出来る心の余裕が生まれました。


子供たちだけでなく家族関係まで良くなるユダヤ学習法との出会いに、

今本当に感謝しています。

悩んでいるときこそ、行動すべきなんですね！




追伸：


この勉強法（ユダヤ学習法）は子供の成績アップだけでなく、

親子関係を改善し、お母さんを楽にする方法でもあるのです。


今まで、

『子どもが言うことを聞いてくれない』

『宿題をやらせるのにひと苦労』

『そう言えば最近、笑顔で子どもと会話をしていないかも・・・』


こんなお母さん・お父さんにはオススメしたい方法です。



　　　　　　「自分を変えたい。。。」



この学習法は、子供だけでなく、

あなたが変わるきっかけになるかもしれません。

学習のことで悩んでるお友達がいたら

この情報を教えてあげれば、きっと喜ばれますよ。


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最後まで読んで頂き、ありがとうございました。
お子さんの笑顔が見られるのが、何より幸せですね。

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何をどう勉強したらいいのかが分からず、
自分のやり方に自信が持てないからなんです。

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夏休みが終わり、中学生たちは２学期のテストに向け頑張って
ますか！？



■２学期から落ちていく生徒が多いそうです■


あなたのお子さん、家で勉強してますか？

「自宅学習」の習慣がついていないのが原因で、
２学期から成績が急降下する中学生が多いそうです。

１学期よりも学習内容が濃くなりますから、
今まで平気だった人たちも、
ズルズルと落ちていく可能性が高いです。

「塾に通わせておけば大丈夫でしょ・・」

そう考え、子供の「勉強の自立」について
全く考えない親が増えています。

普段の定期テストで点が取れないのに、
入試本番のペーパーテストで結果が出せると思いますか？

受験直前に焦ったところで、結果は変わらないでしょう。

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最短２週間で結果を出す方法を動画で見せてくれるそうです。

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北京オリンピックないても笑っても今日、閉幕ですね！

参加された全選手の皆さんに心から感動ありがとう。
正々堂々と戦った姿はメダル以上の価値観を私達の
心にうえつけてくれました、勇気と涙と感動本当に
ありがとう。



坂本七郎先生のメルマガより抜粋してお送りしています！


夏休みも残りあと２週間です。


そこで、今日はとっておきの話を

あなたに伝えたいと思います。


お子さんの「集中力」について悩んでいる場合は

この話が特効薬になるかもしれませんよ・・・



───────────────────
■子供の集中力を３０分で高める方法。
───────────────────


　えっ、そんな方法あるの！？

　いかにも怪しい・・・


と、そんなことが脳裏に浮かんだかもしれませんが、

本当にこれだけで子供の集中力が改善する方法があります。



特に、女の子は改善できる可能性が高いです。



それは何かというと、

今月、私は個別コーチングプログラム（現在は募集終了）

を受講している方の各家庭を訪問してきたのですが、

そこで気づいたことなんです。



　『子供の集中力を３０分で高める方法。』



それは、言われてみれば、

「ああそうか」というものなのですが、



子供の「勉強机」に着目するのです。



今回、ある女の子（中２）の勉強机を

見せてもらったのですが、



机に座ってみると、

「目につく場所」や「手に届くところ」に

雑誌や漫画、小物などの勉強に集中できない誘惑物が

てんこ盛り状態でした（笑）



これでは、誰でも集中できませんよ＾＾；



もし、自分の部屋を持っているのであれば、

勉強をするスペース。

雑誌などを読みリラックスするスペース。



それぞれ、ONとOFFを分けた部屋作りを

心がけてみてください。



勉強机というのは、

可能な限りシンプルにすることが大切です。



ポイントは５つあります。

１．座って手の届く範囲には、勉強に関係するものだけにする。
　　（もちろん、机の中もです）

２．お知らせやメモなどの紙はクリアファイルなどでまとめ
　　机の中にしまう。

３．ビニールマットを使っている場合は、見た目もごちゃごちゃ
　　してしまうので捨ててしまう。

３．机の上は最大限広く使えるように片付ける。

４．勉強をする時には、筆記用具とその時に使うものしか
　　机の上に広げない。



以上を参考に３０分かけて机の上を片づけてみてください。

それだけで、お子さんの集中力が高まるはずです。





しかし。




自分の勉強机というのは

友達が部屋に遊びに来た時に見られる部分でもあるので、

女の子の場合は、出来るだけオシャレにしたい！

という気持ちもあるのも理解できます。



親としても

本人のお気に入りのモノたちを移動し片付けさせるのは

とても言いにくい部分でもありますよね。



じゃあ、そのような集中しにくい机の状態を

どのように子どもに伝えれば片付けてくれるのか。



そのことについても

今からあなたにアドバイスしておきましょう。



このメルマガは実践メルマガです。


あなたにノウハウを実践してもらい、

そしてより良い状態を実現してもらうことが真の目的です。


理論を話すだけでは決して終われません（笑）

つずきを見て下さいね！
続きを読む

こんにちは、大森です。

いよいよ夏休みがはじまりましたね。

もう８月に入りました、学習計画は順調にすすんでますか？

坂本先生のメールを紹介します。

目次
１．夏休み初期の目的は、勉強に勢いをつけること
２．子供の勉強を「作業」にさせない方法
３．学習スピードが遅い子の場合は・・・
４．学校の宿題について。


夏休みの学習計画を立てたものの

計画がうまく進まずに困っているという

メールを多数もらっています。



今日は、そんな人のために

計画がうまく行かない時どうすればいいのか、

その方法をあなたにお伝えしましょう。




──────────────────────
１．夏休み初期の目的は、勉強に勢いをつけること。
──────────────────────


計画を立てたけれど、うまくいかないパターンのうち、

もっとも多いのが、「計画を消化しきれない」というものです。



夏休み前に、計画を立てた人は確認してもらいたいのですが、

ほとんどの場合、現実を無視して、

「こうありたい」という「自分の理想的な計画」を

立ててしまうことが多いのです。


夏休みに入って数日がたったこの時期に

もうすでに計画倒れしてしまっている人の計画は

完全に理想像としての計画を立ててしまっているのです。



　■では、どんなことを考えて

　　計画を立てていけばいいのでしょうか？



まず、この「夏休み初期」に考えるべきなのは、


　「夏休みの勉強に勢いをつける」ということです。


ここだけにフォーカスを当ててください。




　■じゃあ、どうすれば勉強に勢いがつくのか？



これは、私が６月のセミナーで話した方法ですが、


勉強に勢いをつけるためには、

小さなゴールをたくさん設定して、そのゴールをクリアする
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
という小さな成功体験を多く積ませることが重要なのです。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~



だから、初期の計画では特に、

目に見えやすいゴールをたくさん設定していくことが大切です。



そのために、「スタンプシート」を使用します。

今回は、このファイルをあなたにプレゼントします。



▽こちらのページから無料でダウンロードできます。

ファイルのプレゼントはここ



このスタンプシートには複数のマスが書き込まれています。

このマスごとに小さなゴールを設定し、

それをひとつずつクリアしていくごとに

シールを貼る、またはハンコを押していくのです。



このように目に見えやすいゴールを達成していくと

勉強に勢いがついていきます。


そして、特に夏休み初期には、次のような「暗記モノ」が、

より達成したという実感が得られるのでオススメです。


　国語：漢字

　英語：英単語、熟語

　社会：○○時代、○○県などの単元

　理科：動物、地震などの単元（主に暗記分野）



＜小さなゴールの設定例＞

　・７月中に漢字１５個×３セットを覚える（ひとマス１５個に設定）

　・７月中に○○問題集の○○時代の１問１答問題を完璧にする


このように、７月中の目標を

スタンプシートをうまく活用して立てていくのです。



そして８月に入ったら

　（１）８／１〜１６までの計画

　（２）８／１７〜３１までの計画

というように大きなグループを作って

それぞれ計画を立てていくのです。



これが長期休暇の計画作成のコツです。




そして、８月からは勢いがついたところで「思考力」が必要な、

算数・数学、理科（計算分野）、英語（文法）、国語（読解問題）

やお子さんの苦手分野の学習を進めていくのです。



もちろんこの時も、小さなゴールを設定することを忘れずに。

（問題集のページ数で○ページから○ページまでを一マスという
　ゴール設定が良いでしょう）



まとめると、次のようなグループに分けて

計画を立てていきます。


　７月中　→　暗記モノで勉強に勢いをつける期間

　８月前期→　思考力を使う教科・分野の学習期間

　８月後期→　苦手分野の補強、復習の期間






─────────────────
２．子供の勉強を「作業」にさせない方法
─────────────────



以前から何度も言ってきていますが、

「勉強とは、出来ないことを出来るようにすること」です。



勉強量で計画を立てて、勉強を進めていくと、

勉強が「作業」になってしまう場合があります。



俗に言う、「やっつけ仕事」ってヤツです。




これでは、勉強をする意味が半減してしまいますよね。

ですから、計画を立てる時点で、


「この計画はただ単にこなせばいいというものではないのよ。

　勉強というのは、出来ないことを出来るようにすることだから、

　しっかりと理解して覚えていくことが大切なの。

　だから、定期的にチェックテストをして覚えているかどうかを

　確認していこうね。」


というように先にクギを指しておくと

チェックテストもしやすいです。



チェックテストは、お子さんが問題演習したものの中や、

暗記したものの中からランダムに選んで出題して下さい。

（Ａ４用紙に簡単に問題を書き写したもので十分です。
　テストなので制限時間もあったほうがより良いです。）



そして、８割以上できていればＯＫ。

そこで間違えたところをもう一度覚えたら先に進んでください。


しかし一方で、８割未満なら、

お子さんに再度その単元を学習させてください。


その理由は・・・

　　　もうわかりますよね。




そして、また後日再テストを行います。



このようにして、８割以上の理解・習熟を目標に

チェックテストを進めてくださいね。

（お子さんの出来によっては「９割以上で合格」などと
　幅を持たせてもＯＫです。）
続きを読む

こんにちは大森です。


期末テストの成績はいかがでしたでしょうか！？

小中学生は、今週土曜日から夏休みです。
（あーうらやましい。。。）

ということは、「通知表」が渡されるということです。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

通知表を見て、

ショッキン〜グ〜なお母さん！
よく頑張ったね・・・とねぎらうお母さん！

十人十色　勉強のやり方・やる気・環境をしっかり
整えてやって下さい。

成績をUPする方法はありますよ。


これまで数回、こちらの誌上で紹介してきたこちらの教材、


　・奇跡のユダヤ学習法ホームスタディ講座（小５〜中２向け）
　
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この２つの教材を作成した坂本先生が、６月に
東京・大阪・名古屋の３都市でチャリティーセミナーを開催しました。

　▽そのセミナーの画像はこちら。
　　http://v-juken.com/seminart-pic0806.htm


インターネット上で販売されている勉強法や勉強のノウハウを
教えている教材はたくさんありますが、
坂本先生のように表に出てきて保護者や子供たちを直接指導を
している先生はまずいません。

もし、あなたがお子さんの「勉強のやり方」や「やる気」の部分で
不安があるのであれば、坂本先生の教材を強くオススメします。


■小５〜中２向け教材

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　こちらの教材は、親子の絆を深めながら、会話を通して
　子供のやる気と学力を高めていく方法です。
　子供との接し方や、つい子供にガミガミ言ってしまうお母さん
　に特にオススメします。


■中学生向け教材

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　こちらの教材は、勉強のやり方に悩んだり、成績が下がる、
　そして伸び悩んでいる中学生におすすめの教材です。
　坂本先生がプロの目で選んだ市販問題集を使って
　どうすれば、偏差値６０を超える学力を育てることができるのか。
　その方法が超具体的にわかりやすく書かれています。


PS

もし、どちらの教材がいいのか迷ってしまうときは、
それぞれのホームページ最下部にある「お問い合わせ」リンクを
クリックして坂本先生に直接問い合わせてみてください

こんにちは（今晩は）大森です。



どうも、坂本です。

今日は、七夕ですね。


そんな夢のある日に、もうひとつだけ、

子どもたちに夢と笑顔をプレゼントする機会を作りました・・・。

６月に東京・大阪・名古屋で開催された

「子供のやる気を高める方法セミナー」の家庭学習用セット

の発売を開始されるとの事


坂本先生から情報を入手しました、下記ご紹介します。



先月のセミナーに参加できずに、

くやし涙を流した皆々様方、お待たせしました。



前回のメールでお伝えしたとおり、

今日から、６月に東京・大阪・名古屋で開催された

「子供のやる気を高める方法セミナー」の家庭学習用セット

の発売を開始します。



では、なぜこの教材の発売が

子供たちの夢や笑顔につながるのか？



それは、この教材セットの販売で得られた収益のすべてを

児童養護施設の子供たちのディズニーランド招待費用に

使わせてもらうからです。



・でも一体なぜ、私がこんな活動をしようと思ったのか？



その理由をホームページ上に書いておきましたので

読んでみてください。



また、それ以外にもこのセミナーでは、


・子供のやる気を高める“５つの要素”について

・子供のやる気を育てるほめ方、子供を潰すほめ方とは？

・知らず知らずに子供の心を傷つけてしまう親のひとこと

・多くの試行錯誤の末に見つけた小中学生に最適な学習計画の立て方

・塾の復習はどのようにすればいいのか、その具体的方法



これらのことも公開しました。

（もちろん、これだけではありません。詳しくはＨＰで。）




それでは、以下のホームページに移動してください。

ここクリック

（上のリンクをクリック）




坂本七郎




追伸：


このセミナーでは、

普段のメルマガ（文章）では物理的に伝えきれない

ものすごーく大事なことを一気に話しました。


これは、すべてのお母さん・お父さんに

聴いてもらいたい内容なんです。


特に、お子さんの勉強のやる気、

反抗期や親子関係で悩んでいる場合は

一度ではなく、最低５回は繰り返し聴くことを

おすすめします。

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この２つの教材を作成した坂本先生が、６月に
東京・大阪・名古屋の３都市でチャリティーセミナーを開催しました。

　▽そのセミナーの画像はこちら。
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坂本先生のように表に出てきて保護者や子供たちを直接指導を
している先生はまずいません。

もし、あなたがお子さんの「勉強のやり方」や「やる気」の部分で
不安があるのであれば、坂本先生の教材を強くオススメします。


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　こちらの教材は、親子の絆を深めながら、会話を通して
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　こちらの教材は、勉強のやり方に悩んだり、成績が下がる、
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　どうすれば、偏差値６０を超える学力を育てることができるのか。
　その方法が超具体的にわかりやすく書かれています。



もし、どちらの教材がいいのか迷ってしまうときは、
それぞれのホームページ最下部にある「お問い合わせ」リンクを
クリックして坂本先生に直接問い合わせてみてください。

坂本先生のチャリティーセミナー終了報告メールを
原文のまま掲載しています。


坂本です。


東京・大阪・名古屋でのチャリティーセミナーが終わって

１週間が経ちました。

http://v-juken.com/seminar0806.htm



これまでは、メールマガジン（メルマガ）やメール相談のように

文字を通しての交流でしたが、



実際にセミナー会場で会って話をすることで

より皆さんを身近な存在に感じられるようになりました。



改めてじかに会うことって大切なんだなぁと

実感している今日この頃です（＾＾）




＜チャリティーセミナーの収益報告＞

　　今回の収益　　　 98,872円

（会場での寄付額の合計から会場利用料を差し引いた額）



今回のチャリティーセミナーでは以上の収益となりました。

この収益を、児童養護施設の子供たちのディズニーランドへの

招待費用として大切に使わせてもらいます。



セミナー参加者の皆様、ご協力ありがとうございました。







セミナー後もたくさんの感想をもらっていますが、

その中の一部を紹介したいと思います。


----------------


■Y.Nさん

復習の大切さ、改めてわかりました。
今まで娘とやってきた、復習ノート、
その日学校でやった教科を全部やろうとすると、
こちらもくたびれてなかなか毎日必ず、
というわけにいかなかったのですが、
すべてでなくても、もっとポイントをしぼって、
毎日やることをめざしていこうと思います。

月曜日は、運動会の代休でしたので、
娘が生まれた病院へ娘を連れて行ってきました。
娘を取り上げてくださった助産婦さんにも
10年ぶりにお会いでき、
あの日のことを思い出したら涙が出てしまいました。
生きていてくれる...それだけで感謝の気持ちでいっぱいになります。
最高のほめ言葉.....あらためて伝えましたよ。


本当にありがとうございました。
今後もたくさんの子どもたちのために
お体大切にしてご活躍ください。



■O.Yさん

先日は、ありがとうございました。

お話を聞いてから、中一の娘は自主的に勉強を計画どうりに
進める事が出来るようになりました。あれから毎日です。
学校での出来事や、愚痴も話してくれます。
(今までも話していましたが、さらに増えました。)
とてもうれしい出来事です。

私自身は、両親が生活に追われていて、生活や勉強に対して放
置状態でしたので、最高学歴を得ていません。
何とかここまで来たな(平凡でも、大きな悩みのない生活)、という
思いがあり、娘達には同じ苦労をさせまいと、今までは私自身の
コンプレックス解消のために、無理やり勉強をさせていました。
先日、直接お話を伺い、改めて愚かな我が身を
反省する機会を得られました。

これからは、娘たち自信のためを思い、
サポートしていこうと決意を新たにいたしました。

本当にありがとうございます。
坂本先生も、お体大切に、一層のご活躍をお祈りいたします。



■M.Kさん

私はこの度のセミナー、本当に行かせていただいて参加させて
いただいて本当によかったです。
この日から考え方が180度変えることが出来たかも知れません

今回は私がかなりのダメージを受けてしまい毎日が
悪循環の日々でした。
何もかもがうまくいかない…子供も追い詰められている…
そんな時セミナーのお話…
すがる思いで参加申し込みさせていただきました。

セミナーの受付のとき先生が声をかけてくださった事、
正直びっくりいたしました。
まさかメールでしかご相談させていただいたことがない私に
声をかけてくださった先生のお優しさに感動して実は
おろおろしておりました。

セミナーでは、はっとさせられることばかり…がんばっている
子供の足を
思いっきり引っ張っていたことに気づかせていただきました。
一番がんばっている子供に期待をしすぎて知らない間に
傷つける言葉をかけていました。本当に子供に
ごめんなさい…って気持ちになりました。

それなのに一生懸命がんばってくれていた子供がとても
いとおしくて
心から「生まれてきてくれて本当にありがとう」って言えました。

坂本先生のおかげです。ほんとうに先生からいただいた
すべてのアドバイスは私の宝物になりました。
子供は変わりました。1日でこんなに変わるなんて…
そして私も先生に助けていただきました。

先生の「大丈夫ですよ」といってくださった言葉が
今も心に響いております。
もう少しで受験ですが合格を願いながらもそこには
　ゴールを持っていかず
長い目で応援してまいりたいと思っております。

子供に合った中学校にご縁があれば…と思っております。
セミナーのあとの懇親会も大変お世話になりました。

いろんな悩みを皆さん持ちながら子育て
がんばられていることを知り自分だけじゃないんだ…
がんばらないと…という気持ちにさせていただきました。

懇親会参加者とのメールアドレスの交換も出来て
楽しい時間をすごすことが出来ました。

坂本先生、本当にありがとうございました。

これから夏本番ですがどうぞご自愛なさってください。　
先生のますますのご活躍を心よりお祈り申し上げます。


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セミナーに参加してくれたみなさん、

本当にありがとうございました。



今回のセミナーでは私が心から伝えたかったことを

自分の言葉であなたに伝えられたことを本当に嬉しく思っています



しかし一方で、今回様々な理由でセミナーに参加できなかった、

どうしても都合がつかなかったという方からも

たくさんのメールをもらっています。



例えば、こんなメールです。



■本当に残念でした。

いつもメールありがとうございます。
中３反抗期真っ盛りの女の子の母です。　

なぜもっとやる気がでないの？？
なぜ　楽なほう楽なほうに逃げてしまうの？と
娘を理解できず　不安がいっぱいです。

だから先生のお話を是非お聞きしたかったのですが。
先日のセミナーの日にちは、どうしても動かせない用事が
入っておりまして参加できませんでした。

セミナーの感想、写真をみせていただき更に参加できずに
本当に残念だったと悔しい思いをしております。

私が一番知りたかったのは『どうやったらやる気をおこさせるか』です。
感想をよむと子どもの自尊心とか、褒め方のコツとか書いてありました

『う〜〜ん　これなんだ。　私に足りないのは・・・・・』などと
勝手に考えていますが、それ以上前にはすすめません。

本当にお話を伺いたかったと残念に思っている毎日です。





Tさん、メールありがとうございました。


今月に入って、このような残念メール（？）が

頻繁に届いています。



今回のセミナーでは、とても大事なことを話したので

セミナーに参加できなかった方にもこの内容を知ってもらいたい

という気持ちがあります。



そこで、今回のセミナーのライブ音声を

音声ファイルにレジュメを付けて販売しようと思います。



そして、このセミナーを自宅で学べるセットの収益は

今回のチャリティーセミナー同様、全額、NPO団体に寄付し、

児童養護施設の子供たちをディズニーランドに招待する

費用に充てようと思います。



ただ・・・。



現在この音声はまだ編集していません。

これから編集作業とHPの準備に取り掛かりますので

もうしばらく待っていてください。



恐らく、来月上旬くらいには案内ができると思います。



それでは、また次回。



坂本より






追伸：


実は、この「勉強のやる気を育てる方法」セミナーでは、

とても大切な親の考え方・子どもとの接し方を伝えました。



学校や塾の先生は、普段の業務に追われ、

なかなかこういった話ができないのが現状なのでしょう。



しかし幸運にも私は、年間１０００人を超える親御さんとの

メールのやり取りを通じて、あなたに伝えられることがあります。



だからその分、私が伝えなくてはいけないんだと

勝手に使命感を持って伝えているわけなのですが。。。



まぁ、ともかく

今伝えなくてはいけないことを、

正しく伝えていくのが私の使命です。



セミナーに来れずに悔しい思いをした方は

もうしばらくお待ちくださいね。




【編集後記】


妻の腰の具合も良くなり、外出もできるようになったので、

お祝いに今日から３日ほど休暇を取ることにしました。



半年振りのまとまった休みです（＾＾）／

▲▲▲　長野の山奥に行ってきます　▲▲▲



森の中だと何かいいアイデアが浮かぶかもしれません。

と言っても、やるべきことはすでに２年分くらいあるので

これ以上、アイデアが増えても・・・という状態ですが。。。



とにかく、自然のおいしい空気を

　　　たくさん吸い込んでこようと思います（＾-＾*）

ユダヤ学習法やサクラサク高校受験勉強法の坂本先生から
東京セミナー無事終了の連絡が入りました、原文をそのまま
掲載します。



こんにちは、坂本です。

東京セミナー、無事終了しました＾＾；


今週は、大阪・名古屋に行きますよ！

（大阪、名古屋セミナーの詳細はこのメール後半に）


セミナー会場まで足を運んでくれた皆さん、

ありがとうございました。


また、受付応援をしてくれた小田部さん、大場さん、

本当に助かりました。ありがとうございます。


当日は、こんな雰囲気でした（写真）

　



アンケートもたくさんもらいましたので

その一部を紹介したいと思います。



■東京都　馬場さん（小１、小４、小５のお母さん）

とても簡潔でポイントが整理されていてわかりやすかったです。

自分が今日から子供に対して何をすればいいのかが

具体的にわかりました。

今日帰ったら、にっこり笑って一緒に勉強しようと言ってみます。



■神奈川県　津田さん（小３、小６、中２、高２のお母さん）

坂本先生は、優しい語り口調で子どもにどのようにサポートを

していけば良いのかとてもわかりやすく教えて下さいました。

こうゆう風に子どもに対して優しく語りかけられたらそれだけで

子どもの自尊心は高まってゆくだろうと思います。

ありがとうございました。



■東京都　佐藤さん（中２のお母さん）

満足度１２０％。

今度とも、メルマガ楽しみにしています。



■東京都　竹崎さん（中３のお父さん）

ほめ方のツボについて反省させられました。

以前からよくほめているとは思っていましたが、

大げさにほめて、そっぽを向かれることが何度もあったが、

それがツボの違いであることがわかった。

勉強になりました。



■東京都　大野さん親子（中１娘さんと参加）


▽中１女の子の感想

以前はただがむしゃらに勉強するのが大切だと思っていたけど

セミナーを聞いて目的をもって勉強することの大切さを知りました

親へのセミナーだったから、子供から見たらわからないことが

多かったけど、復習の大切さとかが また改めてわかったので

良かったです。


▽お母さんの感想

わかりやすく、心にひびきました。

ユダヤ式、サクラサクのテキストを読んでおりますが、

直接お話を聞き、また、その場で考えることで、

以前よりも子どもにとって大切なことが私の心に

定着したように思いました。



■東京都　森田さん（小６、中３のお母さん）

子供の心理を把握されている先生の

「どうやってやる気を起こさせるか等」のお話が

とても参考になりました。

また、おみやげを２つもいただけて嬉しいです。

あの２つも「さぁ、作ろう！」と思っても

中々先に進まない（作るまで至らない）のが現状ですから。

今までインターネットを介して知っていただけの坂本先生の

生のお話を聞けて嬉しく思っています。




大阪と名古屋でのセミナーは今週の土日です。

まだ今からでも参加は可能です。


参加を希望する場合は、以下の案内ページから

お申込ください

受付が完了していたらごめんなさいね！？


＜各会場のセミナースケジュール＞

・大阪会場　　６月１４日（土）１３：３０開場
　　　　　　　　　　　　　　　１３：４５スタート

・名古屋会場　６月１５日（日）１３：３０開場
　　　　　　　　　　　　　　　１３：４５スタート




編集後記：


セミナー後の懇親会ですが、

想像以上に盛り上がっていました（＾＾）


お母さん、お父さん、塾を経営している方など、

個別にアドバイスをしながら感じたのは、

みんな色んな悩みを持っているということ。


そして、意外と多かったのは、

インターネットのオンラインゲーム問題。


夢中になり、時間を守らない子どもに対して

中には、ＬＡＮケーブルをはさみでチョキンと

してしまったという話も飛び出し、

大いに盛り上がりました（笑）


同じ悩みを持つ親同士の会話は尽きませんね。

お母さん同士のアドレス交換も盛んに行われていました。


こんな場を作れたことは主催者として

とっても嬉しいことです。


セミナーは、事前の準備は大変だし、気苦労も多いのですが、

こういった場で直接お母さんたちと話をする機会が持てたり、

教材を通して子どもが勉強をするようになったなどの声を聞くと

これは継続していかなくてはという気持ちになりますね。


感謝。

続きを読む

お母さん

坂本先生の塾のこと、復習の仕方etc

参考にして頂きたいたい内容です

ぜひ必読おすすめします。




意外と知られていない「塾の正しい活用法」
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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あなたのお子さんは塾に通っていますか？



ここのところ、

「塾に通わせているのに成績が上がらない」

「むしろ下がっている」という嘆きのような（？）

相談メールをもらうことが多くなりました。



そんなお子さんをお持ちのお母さんに

今日は「塾の正しい活用法」について話していこうと思います。



では、ここで。


子供が塾に通っているのに

成績が下がってしまう原因は大きく２つあるのですが、

あなたはその２つの原因が何だかわかりますか？



ここで、ちょっと読み進めるのをやめて、

１５秒だけ、この問いについて考えてみてください。


　　　　・

　　　　・

　　　　・


何かが足りないのです。



さて、その「何か」とは・・・？



実は、塾に通っていても成績が上がらない子の

原因は、次の２つが考えられます。



■１つ目の原因は、

　塾でわかった気になってしまい、家で復習をしないから


■そして、２つ目の原因は、

　授業が分からずに、家に帰っても復習しないから


この２つに大別されます。




では、この２つに共通することは何でしょうか？


それは・・・、そう。


　「復習をしない」ってことですよね。




塾に通っていても家で復習をしなければ、

良い先生に当たらない限り、成績は上がりません。



しかし、ここで勘違いしてほしくないのは、

「良い先生」＝「授業がわかりやすい先生」ではないんです。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


正しくは、

「良い先生とは、生徒に家で復習させることができる先生」
　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
なのです。



だから、あなたのお子さんが

「塾の授業は良くわかるョ〜」なんて言っている場合は、

実は注意が必要なんです。



復習をしないまま、塾通いを続けていくと、

その先の未来は・・・、わかりますよね？



特に塾の先生の中には、

わかりやすい授業ができればそれでOK、

と考えている先生が非常に多いのです。



実際、学習塾の講師を評価する際には

「授業の分かりやすさ」（または「面倒見のよさ」など）

を重要視する場合が多いですよね。



しかし、授業のわかりやすい先生の場合、

生徒は、「理解したつもり」「わかった気」に

なるので、家で復習をしないケースが非常に多いのです。



せっかく塾で教えてもらったことを理解できても、

学力として身に付けることができないと、

結果として、「成績が上がらないよ〜」となってしまうのです。





「うちの子、塾の授業はわかると言っているのに

　何で、いつまでたっても成績が上がらないのかしら？？」


「塾の先生も熱心に指導して下さるのに・・・どうして？？」


と、このように感じたことがあるのならば、

お子さんの成績が上がらない原因は、

ズバリ「復習をしない」ことにあるのです。





　「勉強とは、出来ないことを出来るようにすること」なんです。
　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~


「理解できないことを理解すること」ではありません。

　「出来ないことを出来るようにすること」なんです。
　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~




　そしてこの言葉は、次のように

　　　言い換えることができます。



　「　勉　強　と　は　、　復　習　で　あ　る　。」



塾で理解した問題を家で再度復習することで

はじめて「出来ないものが出来るようになる」のです。



だから、「勉強とは、復習である。」

ってことなんですね。




--- ここで、あるお母さんの心の叫びを代弁 ---

『でも、今まで復習の習慣がまったくないうちの子の場合は

　どうしたら復習をするようになるのでしょうか？』



はい。

その場合、私は子供の意識から変えていきます。


授業の度に、私は生徒に、

　「勉強とは、出来ないことを出来るようにすることなんだよ」

　　だから、勉強っていうのは、復習をすることなんだ。」

と言っています。



一度言っただけでは、生徒の意識は変わりませんので

私は、１０００回言う心づもりで生徒に話していきます。



すると次第に、生徒は無意識のうちに、

「勉強には復習が必要」という

考え方に切り替わっていくのです。



一種のマインドコントロールでしょうか（笑）


でも、正しいことだから

私はどんどん生徒に刷りこんでいます・・・



これは、家庭でもできますよね。

例えば、お子さんと勉強をしている時などに、

同じように言うこともできます。



また、家族の言葉だと素直に聞き入れてくれない

または、説得力がないかもと不安な場合は、


『実はこの前、どんな生徒でも成績を上げてしまう

　ある塾の先生が、成績を上げる秘密を話していたのを

　こっそり聞いちゃったんだけどね・・・』


と、ちょっと大げさに言って、伝えてみてください（笑）



そして、「勉強とは復習」ということを

隙あらば子供に話していくのです＾＾



そう、あなたも１００回は伝えるつもりで。






だから、もしあなたのお子さんが、

塾に通っているのに、成績はどんどん下がっている。


そしてさらに、本人から話を聞くと、

復習はろくにやらない、でも塾は続けたいなどと

甘いことを言っているようなら、


『しっかり復習するなら塾を続けてもいいよ。だけど、

　復習をしなくなったら、塾に行く意味がないから

　すぐに辞めてもらうけど、いい？』

と強く言ってもいいでしょう。




復習はそのぐらい大切なことなんだという意識を

子供に持ってもらうことが大切なのです。続きを読む

暖かくなると鉢花が水切れしてしまうことって良くあると思います。


ダラ〜〜ンって・・・。


もうそのときは、ごめんなさい。
さようならって言って、捨てないでくださいね！！


復活の方法を伝授します！！



シクラメンでもクリスマスローズでも何でもそうなんですが、
ひどい水切れで瀕死の状態のときは、


ズバリ！『お風呂に入れてあげる！！』



コレです！！（バスクリンは不要です♪）



まずは空のバケツに鉢を入れ
（もっと大きな鉢の場合はホントにお風呂で）
水をジャブジャブあげちゃってください！



そして、バケツに水がある程度溜まるまで水をあげ続けます。



水が溜まったら約半日そのまま放置！！

ビシッと復活しますよ！！！



春の強い風や、日中の日差しで水分が蒸発して、
結構水切れさせてしまう。
瀕死の状態からお花を救い出してあげてくださいね！！


尚、夏場は同じ事を室内で行ってください。
日中外でやると、水がお湯になって、
花が死んじゃいますのでご注意！




もうすぐ中間テスト！！！


元気よく勉強に！部活にと頑張っている
お子さんの姿がまぶしく、元気でなによりです。


でも成績がきになるお母さん


この教材はお母さん、お子さんにとっても
次のお子さまにも、そのまま役立つ生涯の宝物に
なり、各教科の成績もUPしますよ


成績UPと勉強法はこれです　　　←　クリック

■自宅学習教材の決定版がついに登場！■

オール５家庭教師が教える「自立学習支援キット」
  〜塾に頼らず２週間で成績UPする学習法〜

全国の勉強に悩んでいる中学生、
そしてその保護者の方たちの手助けをします。


５月、６月は、全国の中学校で中間テスト・期末テストが
始まりますね！


「塾に通わせても、家庭教師をつけても成績は上がりません。」
と、現役プロ家庭教師のYuki先生が言っています。

塾や家庭教師は成績アップのための「手段」に
すぎないのにもかかわらず、
塾探しや家庭教師探しに必死になっている保護者の方が
多すぎるそうです。

成績ＵＰの本質は「自宅学習」。

その証拠に、Yuki先生は中学時代、自宅学習のみで
オール５を達成したそうです。
ほんとですよ、このサイトにオール５の通知表が掲載されています


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今すぐクリック


今回、Yuki先生が自宅学習用の教材をまとめたのですが、
今までの教材とは一味違います。

なんと、マニュアルだけではなく、
動画で直接、勉強のようすを見せてくれます。

それはつまり、あなたとお子さんが、
勉強の具体的な動きを実際に目撃できるということです。

それを真似するだけで、次のテストから結果に反映されるとしたら、
一度見てみたくないですか？



　　　　今すぐチェック
  　　   
　


６月１５日まで先行販売をやっていますので、
早めに手に入れて、次のテストに備えた方がいいと思います。

生徒の動画も公開されているので現在アクセスが殺到しています



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高得点を想像して見て下さい

●小学校の英語って、どんなことをやるの？


３月に告示された小学校の新学習指導要領により、
小学５・６年生で週１時間の「外国語活動」が必修となります。


ほとんどの小学校では英語になる見通しです
実際にどんな授業が行われることになるのでしょうか？


文部科学省が
発表した副読本から内容を見てみまますと

副読本は、９つの「Lesson」からなり
子どもたちに提示する絵カードが付いています。

単語数は5年生用が130語程度、6年生用が150語程度で、
表現などは中学１年生の初・中期段階で学ぶ程度のもので
内容はコミュニケーション活動が中心で、「読む」「書く」
という要素はあまりありません。


文法に関する記述が一切ないのも特徴と言えるものです。


新指導要領の移行措置が始まる2009（平成21）年度から、
全国すべての小学校で使用できるようにする予定です。

　　　　　・
　　　　　・
　　　　　・
　　　　　・

貴方はこの絵がどのように見えますか？

二つの物が見えるはずです

ちなみに絵は美女と老婆に見えるはずです。
見えないなら一日中眺めてください。
視点を変えて・・・・

さて　さて

私の娘は中３ですが、
部活からの帰宅が１８：３０〜１８：４５頃、

６月になれば１９：３０すぎるとおもいます。


学校の宿題の量の多いのにびっくりしています。

大体、宿題が終わるのは早くて２３：００頃
遅いときは
２４：００前とお付き合いも、子供も親も大変です。


塾に行く時間がありません・・・・・！？
家庭学習に切り替えて高校受験をと頑張っています。


ある教材からスケジュールに従ってモクモクと
こなしています。


塾も家庭教師も不要な教材を使用してます
ラクに自然体でトライしています。


参考までに覗いてみて下さい。

塾も家庭教師も不要な教材とは

「うちの子、塾に行っているのに、

　成績が上がらない・・・どうしたらいいのかしら(T_T)」


そう、嘆く前に、

まずは、行動を起こしてみてください。



もし、あなたのお子さんが中学生なら、

この坂本先生のマニュアルがあなたのお役に
たてるかもしれません。


『サクラサク高校受験勉強法』

まだクリックしないで下さい　

このマニュアルを手にすれば、

 ・ 偏差値６０レベル までなら短期間に達成できる。

 ・ プロが教える「勉強のやり方 （５教科別）」が
　　子どもに身につく。

 ・ この教材を読むだけで子供の学習意欲が高まり、
　　子供が机に向かうようになる。

 ・ 特典や購入後のフォローも含め高校受験を最後まで
　　バックアップしてくれる。

しかも、安心の返金保証もついています。


もう少し詳しく知りたい場合は、

一度、このホームページをご覧になってみてください。

ホームページはここ


追伸：

坂本先生から先ほどメールが届いたのですが、

４月３０日（水）までの注文であれば、

ゴールデンウィーク中の配送もしてくれるそうなので

急いだ方がよさそうです。

ここを覗いて



体験済みのお母さんの声を聞いてください。

体験者の声